【論文寫作與學術倫理】
最近的論文門又開始變熱門了！沒有沒有我們沒有要討論那個誰誰誰，希望大家以後都可以好好寫論文（尤其是有想要往選舉方面發展的…），不要再有這種新聞了，好嗎👌？
有寫過論文的都知道，學術倫理是非常重要的，因為ㄧ旦出版了，就是永垂青史跟遺臭萬年的差別，別因貪圖ㄧ時的方便，而留下永遠無法抹滅的污點啊！！
今天就跟大家來分享一下，論文寫作有那些需要注意的地方吧！
「研究倫理的專業規範與個人責任」
1947年紐倫堡宣言：1945年美國於德國紐倫堡，對參加納粹政府之非人道試驗(極高低溫、致死病菌、藥物毒性)的科學家進行軍事審判。
👉建立觀念：知情同意、有效的科學方法為基礎且利益大於風險！
1964年赫爾辛基宣言：世界醫學會人體試驗規範之始。
👉建立典範：知情同意、利益大於風險、受試者保護！
個人責任：注意利益衝突，誠實、誠實再誠實！(作者要負最大把關的責任，事實是怎樣只有當事人最清楚)
「論文寫作四大雷區」
1.剽竊(plagiarism)：複製某人的想法、字句或作品，並當作自己本身的所有物。在中文裡，抄襲與剽竊為相似詞。
2.捏造(Fabrication)：或稱造假，意指研究者偽造、虛構研究過程中不存在的資料，這些資料包括數據、圖片或結果，並將虛構的研究資料或成果記錄或發表。
3.篡改(falsification)：或稱變造，意指研究者不正當地操弄研究資料、儀器設備或研究過程，或更改、刪除真實的數據、圖片及結果的行為。
4.過度美化(prettify)：篡改也包含故意隱藏未符合理想或矛盾的研究成果、過度美化資料，從而導致研究結果無法正確呈現等行為。
「避免違反學術倫理的方法」
1.誠實、誠實、誠實！！(很重要所以要說三次)
2.利用改寫(加入自己的語意)及引用(Citation)或摘寫等技巧。
3.利用付費的論文原創性比對系統：iThenticate、 Turnitin...等來檢核。（1997年以前沒有論文比對系統，所以那個年代以前畢業的小心被查水表。2019年起，許多大學已規定研究生畢業前必須提交論文原創性比對結果，才能申請學位考試！考試通過才能取得學位及離校。）
4.不掛名沒有貢獻或不相關的作者。
「哪些人可以掛名共同作者？」(別傻傻的以為掛名很爽，權利與義務是相對的，小心方能駛得萬年船)
對該研究具有實質貢獻的人：第一作者、共同作者、通訊作者。
1.第一作者(first author)：資料收集、實驗設計、分析與結果解釋、初稿撰寫。
2.共同作者(co-author)：人數通常沒有明確限制，依貢獻度安排(通常為協同研究人員或指導)。
3.通訊作者(corresponding author)：主持或指導研究工作、確保論文的正確性及品質、回應期刊通訊及讀者。
有關作者的詳細定義及排序原則，請參考👇👇👇
https://ethics.moe.edu.tw/files/resource/knowledge/knowledge_01.pdf
今天就分享到這裡啦~
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#學術倫理
#感謝前人貢獻讓我們要修這麼多倫理學分
#柯語錄想要看有沒有做過壞事去選舉就對了
#就算要抄也請抄的有技巧一點一字不改是怎樣
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